La GENERATION Y (Les Whyers)

Une enquête menée à l’IAE de Lyon par trois enseignants-chercheurs : Pauline FATIEN, Maître de Conférences, Catherine GLEE, Maître de Conférences, Camille DE BOVIS, Maître de Conférences le 18 janvier 2010

L’intégration de la génération Y en entreprise aujourd’hui : enjeux, opportunités, obstacles
Témoignage du 24 novembre 2009

L’enquête “L’intégration de la génération Y en entreprise aujourd’hui : Enjeux, opportunités et obstacles pour les entreprises et les institutions de formation” a été réalisée par l’IAE Lyon à l’occasion du 9ème Forum Carrières du Management.
Dite en rupture avec les attitudes de ses ainés vis-à-vis du travail et des entreprises, cette génération donnerait du fil à retordre aux entreprises, mais constituerait un atout indéniable pour impulser le changement. Quelles visions les entreprises ont-elles de ces jeunes ? Mettent-elles en place des pratiques à leur égard ? Pourquoi et dans quels buts ?

De l’étude menée au centre de recherche Magellan (IAE Lyon) en association avec deux étudiants du Master Ressources Humaines ressort une perception partagée des caractéristiques et besoins prioritaires des jeunes, mais aucun consensus, voire au contraire des paradoxes, sur la manière concrète d’y répondre.

Reflétant plus largement les évolutions sociétales et organisationnelles, cette étude incite à repenser l’emploi et les modes de management en entreprises. Elle interpelle également sur les dispositifs pédagogiques mobilisés dans la formation de nos étudiants.

C’est un paradoxe pour le moins surprenant qui caractérise la situation du marché du travail en France: quand les taux de chômage, du fait de la crise, augmentent rapidement et fortement, dans le même temps les entreprises évoquent un problème d’attractivité et de fidélisation de la main d’œuvre (5ème Baromètres Liaisons sociales, décembre 2007).

Si l’on se centre sur la population des « Juniors » (moins de 25 ans) particulièrement vulnérable au chômage, on enregistre effectivement un accroissement du nombre de demandeurs d’emplois (accroissement de 40,6% sur la région Rhône-Alpes et pour les 12 derniers mois), ainsi que tout un ensemble de discours sur cette génération des 16-30 ans.

Appelée « Génération Y » ou génération « millénials » (Dudezert, Boughzala et Mounoud, 2008) (jeunes nés entre le milieu des années 70 et le milieu des années 90), elle est présentée comme ayant des caractéristiques spécifiques qui trancheraient avec celles des générations précédentes. En définissant « les temps hypermodernes » (Lipovetsky et Charles, 2004), comme ceux de l’éphémère, de l’urgence, de l’individualisme – et aussi de l’excellence et du dépassement de soi, on attribue à la génération Y, ces mêmes caractéristiques d’individualisme, de « zapping », voire de cynisme. Dans ce contexte, quel rapport à l’organisation, au travail se développe ? Au modèle rationnel fondé sur le rapport de force se substituerait un « modèle de la passion » fondé sur un rapport de séduction, conduisant à un renversement du rapport de force au profit de ceux qui maîtrisent le savoir et les technologies. Cette « googlelisation » (Dudezert et al., 2008) des organisations se caractérise par un nouvel investissement de l’entreprise par le salarié, recherchant un « équilibre subtil » entre réalisation personnelle et professionnelle.

Lire ici : http://myrh.agence-presse.net/2010/01/18/la-generation-y-les-whyers/