Article paru sur Les Echos, 25/05/2010
 Avec cette article, Les Echos nous propose un bilan des formations en Ressources Humaines. Face aux bouleversements managériaux relayés par les médias, les écoles RH tentent de s'aligner sur l'actualité afin de rendre les futurs professionnels plus outillés pour leurs missions à venir.
Stress, harcèlement, souffrance au travail, mal-être, autant de thèmes que les professionelles de la gestion des Ressources humaines devront savoir gérer. De business Partner à Human Partner, les écoles sauront-elles anticiper les besoins de demain ?
Extrait :
Entre la crise et l’émergence de la souffrance au travail, les formations qui vont consacrer les directeurs des ressources humaines de demain tentent de garder la tête froide. Il faut s’adapter aux réalités actuelles sans céder à l’air du temps (...)
« Il est important que de futurs DRH prennent de la hauteur. Pour accompagner les stratégies d’entreprise,il faut comprendre le monde dans lequel nous vivons », Sabine de Villoutreys, directrice de Sup des RH.(...)
(...) plongeant les professionnels des ressources humaines dans la tourmente. Sur leurs agendas, les priorités s’enchaînent,concernant les seniors,les retraites, l’égalité hommefemme ou le handicap… Et sur le terrain, ils sont en première ligne. (...)
« La fonction RH se durcit. Et les attentes des salariés sont plus fortes », reconnaît Sabine de Villoutreys.
Ces dernières années, les formations à ces métiers étaient consacrées à hisser le DRH au rang de « business partner », capable d’aligner les ressources humaines sur la stratégie de l’entreprise(...)
la rentrée 2010, le module Innovation RH. La démarche vise, notamment, à développer
le sens du «management participatif » chez les futurs DRH,en les encourageant à susciter et à fédérer les idées des salariés et des managers.(...)
« nous devons davantage étoffer le “human partner” », estime,pour sa part, Annick Cohen-Haegel, manager de l’offre DRH et compétences chez Cegos. « Il est important de donner des clefs pour la prévention des risques psychosociaux,un meilleur accompagnement de la mobilité, l’instauration d’un bon climat social…»(...)
Prudentes, les écoles se gardent donc de suivre tête baissée les emballements médiatiques ou de courir derrière la dernièremarotte, telle le DRH stratège. « Il faut, certes, intégrer les enjeux sociétaux dans l’enseignement mais à une juste place. Cela fait déjà un moment que les formations abordent les questions de santé au travail qui ne se résument pas au stress, estime Michel Yahiel, président de l’Association nationale des directeurs des ressources humaines (ANDRH). Attention à ne pas céder aux effets demode : un jour la diversité, un autre le stress, et demain…? »(...)
Histoire de répondre aux attentes des entreprises, les écoles renforcent les liens avec les DRH en poste. Chaque année, le master de Dauphine fait un bilan avec l’ANDRH : « Cela nous conduit à faire évoluer quelques séminaires pour introduire d’autres notions, sur lemarketing RH par exemple », indique Bernard de Montmorillon, directeur du master management des RH à Paris-Dauphine, où des professionnels représentent la moitié des enseignants.(...)
les DRH doivent pouvoir dialoguer avec les autres dirigeants à armes égales. D’où l’accent mis dans les formations sur la connaissance du cadre juridique, social et économique dans lequel ils devront évoluer.(...)
Les DRH ont, en effet,une lourde tâche à porter : convaincre les décideurs et les financiers de la valeur des ressources humaines…
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